喜迎黨代會 ② | 弘揚“霞光精神”
日期：2023-09-20
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編者按：喜迎黨代會，啟航新征程。金秋九月，化學(xué)化工學(xué)院將迎來中國共產(chǎn)黨上海交通大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院第二次黨員代表大會。學(xué)院特推出“喜迎黨代會”專欄，喜迎黨代會的勝利召開。
“霞光精神”內(nèi)涵
“霞光”雕塑
化學(xué)化工學(xué)院以優(yōu)秀伉儷校友徐光憲、高小霞故事為典型，挖掘?qū)W院紅色歷史資源，凝練總結(jié)以“科研報國、與祖國同向同行”為精神內(nèi)核的“霞光精神”，加強對師生的價值引領(lǐng)。“霞光”乃院士伉儷姓名中各取一字、合而為一，又代表著未來和希望?！跋脊狻本衲軌虬l(fā)揮引領(lǐng)作用，提高學(xué)生道德素質(zhì)，樹立學(xué)生理想信念，引導(dǎo)學(xué)生吸取他們的社會經(jīng)驗，促進(jìn)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的確立。
1940年同考入上海交通大學(xué)化學(xué)系
事跡介紹
兩人結(jié)婚照
徐光憲學(xué)長，1944年畢業(yè)于交通大學(xué)化學(xué)系，無機和物理化學(xué)家、教育家，中科院院士，2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者，被譽為“稀土之父”；高小霞學(xué)長，1944年畢業(yè)于交通大學(xué)化學(xué)系，分析化學(xué)家，中科院院士，在極譜催化波研究領(lǐng)域有重要貢獻(xiàn)。
兩位學(xué)長相知相伴一生，同為科學(xué)工作者，有著相同的成長背景、求學(xué)經(jīng)歷以及學(xué)科背景、研究理念，同時讀大學(xué)，同時出國留學(xué)，同時回國工作，同年當(dāng)選中國科學(xué)院院士……，鑄就了“十同傳奇”的人間佳話。
1949年在哥倫比亞大學(xué)相聚
成婚后，兩人通過了國家留學(xué)生考試，1947年，徐光憲赴美哥倫畢業(yè)大學(xué)求學(xué)，1949年，高小霞赴美在紐約大學(xué)就讀，夫妻二人從此在異國他鄉(xiāng)攜手并行。
1949年與美國留學(xué)生一起慶賀新中國成立
求學(xué)期間，徐光憲先后獲得碩士和博士學(xué)位，并憑借在量子化學(xué)領(lǐng)域的研究當(dāng)選為美國榮譽化學(xué)學(xué)會和榮譽科學(xué)會會員，接連榮獲兩枚象征“開啟科學(xué)大門”的金鑰匙，大好前途亟待開啟。但他心系祖國，新中國成立的消息更是讓他迫不及待地想回國效力。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國政府正式提出法案，禁止中國留學(xué)生回國。這使徐光憲的回國之心更加迫切。當(dāng)時，高小霞尚未取得博士學(xué)位，但夫妻倆商量：“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有自己的祖國?！庇谑?，高小霞斷然放棄學(xué)位。1951年4月兩人以華僑探親的名義，乘坐禁止中國留美學(xué)生歸國法案正式生效前倒數(shù)第三艘郵輪“戈登將軍號”，回到祖國的懷抱。
1951年同從美國乘游輪歸國
回國后，徐光憲夫婦雙雙到北大化學(xué)系執(zhí)教，一教就是半多個世紀(jì)。徐光憲開授《物理化學(xué)》、《核物理導(dǎo)論》等課程，培養(yǎng)了新中國第一批放射化學(xué)人才；他所編寫的《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》一書，曾獲國家優(yōu)秀教材特等獎，在長達(dá)四分之一世紀(jì)的時間里，該課程是全國唯一的統(tǒng)編教材，影響了幾代人。
1994年6月5日，唐敖慶、吳征鎧、盧嘉錫、徐光憲、高小霞在第七次院士大會上
徐光憲和高小霞是旗鼓相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)傳奇。
因國家需要，徐光憲連續(xù)四次改變自己的研究方向。他最初的科研方向是量子化學(xué)，回國后開始轉(zhuǎn)向研究配位化學(xué)，1960年，為適應(yīng)國家原子能工業(yè)發(fā)展的需求，他將核燃料萃取化學(xué)作為自己新的研究方向，為打造北大技術(shù)物理系這一“核科學(xué)家的搖籃”作出了歷史性貢獻(xiàn)。1972年，為扭轉(zhuǎn)我國稀土工業(yè)的落后狀況，他的研究方向轉(zhuǎn)向稀土分離方法的理論和實驗研究，并成了這一研究的領(lǐng)軍人物。在此后的漫長歲月里，他和同事們一起創(chuàng)造了稀土世界的“中國傳奇”，特別是他建立的具有普適性的串級萃取理論引導(dǎo)稀土分離技術(shù)的全面革新，使我國實現(xiàn)了從稀土“資源大國”到“生產(chǎn)大國”的飛躍，改變了世界稀土產(chǎn)業(yè)和市場格局，被國際稀土界驚呼為“中國沖擊（China Impact）”。徐光憲也因此被稱作“稀土界的袁隆平”。
徐光憲與上海交通大學(xué)化學(xué)系的部分同學(xué)合影
徐光憲被稱為中國的“稀土之父”，然而在徐光憲心里妻子高小霞才是稀土研究真正的大家。高小霞也在稀土領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)：徐光憲把稀土包含的17種元素分離出去后，高小霞把剩下的部分制成稀土微肥。在極譜催化領(lǐng)域，開創(chuàng)了幾十種微量元素的高靈敏分析方法，將極譜方法運用于稀土元素和鉑族元素的分析，實現(xiàn)部分稀土元素的高靈敏分析，得到了學(xué)界同行的一致認(rèn)可和尊敬。
兩位先生均已仙逝，這兩位從交通大學(xué)走出的院士伉儷，用實際行動詮釋了——“有一種愛情，叫彼此成就”！他們的一生是為祖國科技發(fā)展和教育事業(yè)奮斗的一生，也是對“將個人命運融入國家和民族命運”最好的詮釋。
弘揚赤子“霞光”精神，加強學(xué)生愛國主義教育
2020年9月11日，習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會上的講話中提出，應(yīng)該大力弘揚科學(xué)家精神，弘揚科學(xué)家們“胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神”。
徐光憲、高小霞院士伉儷紀(jì)念活動在上海交大舉行
霞光樓命名
霞光獎學(xué)金
“十同傳奇”展覽
2020年，在徐光憲院士誕辰100周年之際，化學(xué)化工學(xué)院舉行徐光憲、高小霞伉儷紀(jì)念活動：徐光憲、高小霞院士伉儷紀(jì)念雕塑落成揭幕；“霞光樓”樓宇命名揭牌；設(shè)立“霞光獎學(xué)金”；全校范圍開展“十同傳奇”展覽，宣傳“霞光”事跡，通過系列活動，激勵學(xué)生愛國奉獻(xiàn)、追求卓越、立志成才?？梢宰尯?nèi)外校友、在校師生傳承這種科學(xué)報國精神，把個人命運與國家命運、民族前途緊緊聯(lián)系在一起。
持續(xù)推動“學(xué)在交大”，提升“三全育人”內(nèi)生動力
學(xué)院注重“霞光”精神與“三全育人”工作相結(jié)合，將“言傳”與“身教”相結(jié)合,可以發(fā)揮它情感育人、激勵示范、團(tuán)結(jié)凝聚和文化育人的作用，放大典型示范效應(yīng)，激發(fā)了大學(xué)生的內(nèi)動力和正能量，引導(dǎo)大家做心懷感恩、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。激勵廣大師生厚植愛國主義情懷、勇?lián)萍紕?chuàng)新的時代重任。
在本科生畢業(yè)典禮上，2021屆本科畢業(yè)生捐贈學(xué)習(xí)筆記，學(xué)院啟動建設(shè)“霞光文庫”，每年向?qū)W生、校友征集優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記，霞光文庫將作為化院落實學(xué)在交大、傳承學(xué)術(shù)精神的重要舉措，收錄進(jìn)霞光文庫的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)院將通過電子文獻(xiàn)、紙質(zhì)文獻(xiàn)的形式分享給低年級學(xué)生。貫徹“學(xué)在化院”，成立“霞光書苑”學(xué)業(yè)指導(dǎo)與分享中心，夯實學(xué)生專業(yè)知識基礎(chǔ)，為學(xué)生探討問題提供溫馨的環(huán)境。
服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，實施“精準(zhǔn)就業(yè)引導(dǎo)工程”
學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)工作，一方面堅持教書育人的學(xué)科導(dǎo)向，明確研究生培養(yǎng)定位，將價值引領(lǐng)的目標(biāo)貫穿研究生的生涯教育全過程；同時充分發(fā)揮團(tuán)隊人才培養(yǎng)的特色優(yōu)勢和骨干青年教師的帶頭作用，形成全員過程育人過程管理機制。
學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)志趣，期望更多的人才服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求。秉承“飲水思源、愛國榮校”，持續(xù)實施精準(zhǔn)化就業(yè)引導(dǎo)工程，設(shè)立“霞光獎學(xué)金就業(yè)獎”，鼓勵畢業(yè)生勇?lián)鷷r代使命，與祖國同向同行。并在今年研究生畢業(yè)典禮上首次頒發(fā)“霞光獎學(xué)金就業(yè)獎”，以杰出科學(xué)家校友的精神鼓勵學(xué)生畢業(yè)后到國防科技、重點行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域的重點單位就業(yè)，赴基層單位、艱苦地區(qū)服務(wù)。學(xué)院建立就業(yè)引導(dǎo)目錄，鼓勵本科生繼續(xù)深造，碩士研究生到重點領(lǐng)域、重點企業(yè)就業(yè)，博士生到高水平學(xué)術(shù)單位就業(yè)，最終形成分類別、分層次的精準(zhǔn)引導(dǎo)。
營造“轉(zhuǎn)身遇見大師”學(xué)術(shù)氛圍，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣
化學(xué)化工積極營造“轉(zhuǎn)身遇見大師”學(xué)術(shù)氛圍，堅持科研工作“四個面向”方向。承辦 15 期“大師講壇”，邀請諾貝爾化學(xué)獎獲得者 Karl B. Sharpless、Ben L. Feringa 等一批學(xué)術(shù)大師與學(xué)生面對面交流。打造“化·言”系列學(xué)術(shù)活動，學(xué)科帶頭人言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生問題需求的科研導(dǎo)向和嚴(yán)謹(jǐn)誠信的學(xué)術(shù)。同時設(shè)立“霞光講壇”，定期邀請全球著名科學(xué)家、學(xué)術(shù)大師、教育專家等走進(jìn)講壇，以大師典范指引在校生的學(xué)術(shù)志趣和思想品格教育，培養(yǎng)學(xué)生問題需求的科研導(dǎo)向和嚴(yán)謹(jǐn)誠信的學(xué)術(shù)。
張錦院士做客霞光講壇
譚蔚泓院士和張珂教授做客霞光講壇
此外，學(xué)院積極打造“天演在化，功成在學(xué)”學(xué)術(shù)文化空間示范點，打造科普基地、文化陣地和科研高地，并將“霞光精神”融入到學(xué)術(shù)文化空間內(nèi)，設(shè)置專門的場地進(jìn)行“霞光”十同傳奇的展覽，著重于學(xué)生的思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生與祖國同向同行，加強愛國主義教育。
化學(xué)化工學(xué)院立足學(xué)科特色，利用 “霞光”育人功能，結(jié)合社會發(fā)展，對接國家需求，不斷優(yōu)化創(chuàng)新實踐育人形式，助力培養(yǎng)高素質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科人才。以“霞光”精神，引導(dǎo)當(dāng)代青年學(xué)子進(jìn)一步增強的愛國主義情懷、勇?lián)萍紕?chuàng)新的時代重任。
